神童在每个朝代都有。为了最大限度地培养这些早慧儿童，唐朝建立了科举儿童科，但出现了许多曲折，导致最终没有发展。以下有趣的历史小编将为您带来详细的介绍。让我们看看！
在唐代的科举考试中，仍然有专门为早期教育成功者设立的儿童科。这是汉魏时期的传统，即12岁以下的早期回族儿童，至少可以背诵儒家经典，可以由县推荐给中央政府，通过面试，授予儿童郎，是“儿童后备干部”。
汉顺帝时尚书命令左雄建议将查举孝廉的年龄限制确定在40以上。事实上，左雄也同意梯队干部的培养方法。当时有“汝南谢康，河南赵健，年初十二，各能通经”，这是他自己崇拜的童子郎。此外，《三国志》卷15:司马朗12岁时试过男孩郎，监考官看到他“身体健康”，怀疑他的实际年龄已经超标，于是严加盘问。司马朗愤怒地说：“我生来就有这么大的人。虽然我很年轻，但我并不羡慕高级官员的氛围，为了早点成功而损害了我的年龄。这不是我的抱负！“孩子们背诵一部儒家经典并不是特别困难，但因为一旦通过，这是进入官员的捷径。因此，有很多人在考场里冒充年轻人的童子军，也就是司马朗所说的“为了早成”。此外，当时还没有骨龄检测的技术手段，监考官什么的都可以买到。
唐代举童子的条件比前人严格，年龄限制在10岁以下，必须由最高级别的地方行政长官推荐。武则天时，裴耀卿8岁，试过毛诗、《尚书》、《论语》和第。还有一个王丘，11岁通过童子举及第，别人念经，但他要求自己写作，所以名声很大。
获得当官资格后，孩子要等多久才能授官？我们还以裴耀卿、王丘为例:裴耀卿8岁及第，“弱冠拜秘书正字”，20多岁才授职。在“弱冠，又应制举”之后，王丘被授予奉礼郎。但是，与30岁取得做官资格的人相比，40岁才能上任的平均水平应该说大大提前了，所以“希望成为官员”的父母都想钻这条捷径，这是不可避免的。
因此，当他到达唐德宗时，礼部侍郎杨婉要求废除这条“侥幸之路”。未来的停止和复苏是不确定的，这表明它有很多争议，这可能与今天的“奥数”是否应该举行相当。