大家好，下面小编给大家分享一下。很多人还不知道初中作文的八种。下面详细解释一下。现在让我们来看看！
1.正面和侧面的组合(对比)。景物描写可以从正面入手，直接描述景物的特点，让人一目了然；也可以从正面场景入手，而是从与之相关的侧面场景入手，来揭示事物的特征，同时给读者提供丰富的想象空间空。两种方法相结合，可以使景物的特征更加鲜明突出。
2.动静结合。在中国古代诗歌中，诗人为了营造意境，特别注重动态描写，动静结合是一种常用的写景方式。在这种手法的运用上，诗人往往独树一帜，“字字珠玑”，“境界饱满”。比如贾岛《题李宁居》中“推”和“叩”的选用，王安石《登舟瓜州》中形容词“青”作为使役动词，都是动态描写的例子，在动词的使用上也做了不少文章。但作为动静结合的山水书写，往往以一种意境描绘动与静，往往以静为主，以动衬静的方式，形成意境与意象的和谐统一。因此，动静结合的写景手法往往离不开衬托。
3.声音和颜色的结合。古诗词中的景物描写往往涉及到声音和色彩。这是诗人运用感官从多个角度来写场景，使读者仿佛置身其中，收到了很高的艺术效果。
4.虚拟与现实的结合。“想象”和“现实”是两个伟大的概念。具体来说，它们是看不见的和摸得着的，抽象的和具体的，想象的，记忆的和现实的。比如《伤逝》是虚构的，因为它是无形的、抽象的，而《一江春水》、《一叶扁舟》、《一片春草》、《杨柳岸小风残月》是真实的。古诗词往往用具体可感的事物来表达某种感情，或凭借想象或想象。学生在欣赏这首诗时应该注意哪些是真的，哪些是假的。以及诗人是打算表达现实还是虚构。只有明确这几点，才能准确把握它们的关系。它是一个真实的诗人所描绘的现实的、客观的场景，而虚拟场景则是诗人通过联想或想象创造的虚拟场景。虚实结合才能表达出一种溢出的情感。
5.点和面的结合。一切都是相互联系的，不是孤立的，描述的风景也是一样的。它们总是与周围的风景有着千丝万缕的联系。所以诗人写山水，不是孤立静止地写主要对象，而是围绕主要对象写联系，点面结合，云托月托，使主要意象更饱满，更有特色。
6.远近结合。看同一个场景时，观察者处于不同的方向和角度。俯视、仰视、俯视、近看时，视觉形象会呈现出各种形状和变化。从不同的角度描写，会让读者对所描写的景物有更全面的了解，获得更完美的感受。
7.白描和工笔画。白描，原本是中国绘画的传统技法之一，大致接近西方绘画中的素描或速写。其特点是用简洁的墨线勾勒画面，塑造写意，无对比，无色彩。这种绘画方法引入诗歌创作，就是不用形容词和修饰语，不用精心雕琢和层层渲染，更不用弯笔或衬托，而是通过抓住描写的对象，用准确有力的笔触，明亮简洁的语言，简单平实的文字，把事物的形状、明暗(声音)干净简单地勾勒出来，表现作者对事物的感受。
8.各种修辞手法。古诗词中，借代、通感是常见的修辞手法，学生要注意。特别注意比喻和类比的区别(比喻注意不同事物之间的相似性，类比注意化无情为亲情)。转喻是用与之相关的事物代替某物，如局部代替整体(帆可以代替船，羽林可以代替兵)，对偶性和对比的区别(对比主要是意义和内容的对立或相对，不考虑结构形式；对偶主要是结构和形式的对称，要求字数相等，结构相同或相似)，还应注意各种修辞手法的综合交叉运用。
以上说明了风景写作的方法。这里分享八篇初中作文。希望能帮到你。如果信息有误，请联系边肖进行更正。